ခရိုင်သတင်းများ– အတန်းအစားစာရင်းများ

ဧပြီလ ၁၅ ရက် ၂၀၂၄

ချစ်ရတဲ့ မိဘ/ဂါးဒီးယန်းတွေကတော့

အခုဆိုရင် ကျွန်တော်တို့ဟာ ညွှန်ကြားရေးအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့လုံးရဲ့ နာရီပေါင်းများစွာကြာတဲ့ စာသင်ခန်းစာပေးဖို့ ပြင်ဆင်တဲ့ လုပ်ငန်းစဉ်ကို စတင်နေပါပြီ။ ဆရာ တစ် ဦး ချင်း စီ အတွက် တောင်းဆိုချက် များ ကို ခွင့်ပြု ခြင်း မ ရှိ သော ၊ နေရာချ ခြင်း အလေ့အကျင့် တစ် ခု ကျွန်ုပ် တို့ တွင် ရှိ သည် ။ ဤ မူဝါဒ သည် ကျွန်ုပ် တို့ ၏ ကျောင်းသား အားလုံး အတွက် သင့်တော် သော နေရာ များ ကို သေချာ စေရန် ၊ ညီမျှ မှု အတွက် ခွင့်ပြု ပြီး သင့် ကလေး ၏ သင့်တော် သော နေရာချ ခြင်း ကို ဆုံးဖြတ် ရန် သူ တို့ ၏ ကျွမ်းကျင် မှု ကို အသုံးချ ရန် အခွင့်အရေး ကို ကျွန်ုပ် တို့ ၏ ညွှန်ကြားရေး ဝန်ထမ်း များ ကို ထောက်ပံ့ ပေး သည် ။  နေရာများကို ဂရုစိုက်စွာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေသည်။

လွန်ခဲ့သောနှစ်အနည်းငယ်အတွင်း သင်ယူမှုပုံစံအမျိုးမျိုးကို ထောက်ပံ့ပေးရန် သင်ယူမှုဝန်းကျင်အမျိုးမျိုးကို ကျွန်ုပ်တို့ အကောင်အထည်ဖော်ခဲ့ကြပြီ။ နေရာချရန် ဆုံးဖြတ်ချက်များချသည့်အခါ စံသတ်မှတ်ချက်အမျိုးမျိုးကို ဆက်လက်ကြည့်ရှုကြပါမည်-

•  ပညာရေးလိုအပ်ချက်များ
• လူမှုရေးလိုအပ်ချက်များ
• အပြုအမူလိုအပ်ရာများ
• ကျောင်းသား ဝန်ဆောင်မှု
• ဟီတာရိုဂျင်နီယာအုပ်စုများ
•  သင်ယူမှုပုံစံများ သင်ယူခြင်း
• သွန်သင်ခြင်းပုံစံများ

ကလေးတစ်ဦးတွင် အထူးလိုအပ်ရာများ သို့မဟုတ် အထူးလိုအပ်ရာများရှိသည့်ကိစ္စများတွင် ၂၀၂၄၊ မေ ၁ ရက်တွင် အဓိကလိုအပ်ချက်များနှင့် မိဘများတိုင်ပင်ဆွေးနွေးကြသည်။ စိုးရိမ်ပူပန်မှုများကို အဆောက်အအုံစီမံခန့်ခွဲသူထံ လိပ်မူထားသော တံဆိပ်ခတ်ထားသောစာအိတ်တွင် ထည့်ထားသင့်သည်။ မူလတန်း စာရင်း များ ကို ဩဂုတ် လ ၁၉ ရက် နေ့ တွင် ကျောင်းမှူး များ က စာတိုက် မှ ပေး ပို့ လိမ့်မည် ။ အလယ်တန်း ကျောင်းသား စီစဉ် မှု များ ကို ဩဂုတ် လ ၁၉ ရက် နေ့ အပတ် အတွင်း စာပို့ လိမ့်မည် ။    

ကလေး များ အတွက် အရင်းအမြစ် များ ကို အများဆုံး တိုးမြှင့် ခြင်း နှင့် သူ တို့ ၏ သင်ယူ မှု ကို တိုးမြှင့် ရန် ရည်ရွယ် ချက် အတွက် အဆင့်အတန်း အုပ်စု များ ကို ဖွဲ့စည်း ထားသည် ။ ယင်းတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့ပြန်လည်သုံးသပ်ဆွေးနွေးသုံးသပ်ဆွေးနွေးသည့် အကြောင်းအရာများစွာထဲမှ အချို့ဖြစ်သည်။ ကလေးတွေအတွက် စာသင်ခန်းစာတွေကို ပိတ်ဖို့ လအတန်ကြာတယ်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ နေရာချရေး မူဝါဒကို ထောက်ခံတဲ့အတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။

ပြီး ခဲ့ သည့် နှစ် က မက်နက် ကျောင်း များ ကို ဖယ်ရှား ခဲ့ သည် ။ ကျောင်း များ ၏ ကြီးကြပ်ရေးမှူး က ခွင့်ပြု ထား ပြီး အခက်အခဲ တစ် ခု ကို မ ယူဆ လျှင် ကျောင်း များ အကြား လွှဲပြောင်း တောင်းဆို မှု များ ကို ခွင့်ပြု ခြင်း မ ရှိ ပါ ။ အဆောက်အအုံများစပ်ကြား ကျောင်းသားများကို လွှဲပြောင်းပေးခြင်းက စာသင်ခန်းအရွယ်အစားမညီမျှမှုကို ဖြစ်ပေါ်စေပြီး သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးဝန်ဆောင်မှုများကို ထိရောက်စွာ ထိရောက်စွာ ထိခိုက်စေသည်။   

 

စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့်

ဒေါက်တာ ကက်သလင်း ဒေးဗစ်

ကျောင်းများ၏ ယာယီကြီးကြပ်ရေးမှူး

                                                                                   

KD/dg
စီ: မှတ်ပုံတင်