FAQs
ကျွမ်းကျင် သော ကုန်သွယ် မှု သမဂ္ဂ များ သည် ဒေသခံ အလုပ် သမား အင်အား ဖွံ့ဖြိုး တိုးတက် ရေး လိုအပ်ချက် များ ကို ထောက်ပံ့ ရန် စီတီအီး တွင် အကောင်အထည်ဖော် ထား သော အရေးပါ သော လမ်းကြောင်း များ ဖြစ် လာ လိမ့်မည် ။ အလုပ်သင် ကြိုတင် နှင့် အလုပ်သင် သဘောတူ ချက် များ ကို စူးစမ်း ရှာဖွေ လိမ့်မည် ဖြစ် ပြီး အစီအစဉ် များ အတွက် စံသတ်မှတ်ချက် များ နှင့် ကိုက် ညီ သော ကျောင်းသား များ ကို အခွင့်အရေး များ ပေး လိမ့်မည် ။
ထို သတင်း အချက်အလက် များ ကို ဘလူး ရစ်ဘွန် တာဝန် အဖွဲ့ စစ်တမ်း များ နှင့် တွေ့ဆုံ မေးမြန်း မှု များ ၏ တုံ့ပြန် မှု များ ဖြင့် ဖော် ထုတ် လိမ့်မည် ။
စိုက်ပျိုးရေး ပါဝင် သော ၊ လေ့လာ မှု တွင် ပြန်လည် သုံးသပ် ရန် အမျိုးသား အလုပ်အကိုင် စုပေါင်း ၁၆ ခု အားလုံး ကို စဉ်းစား သုံးသပ် လိမ့်မည် ။
စီတီအီး အစီအစဉ် အားလုံး သည် အန်ဝိုင်အက်စ် ပညာရေး ဌာန မှ ခွင့်ပြု ချက် လုပ်ငန်းစဉ် တစ် ခု ကို ဖြတ်သန်း ရန် လိုအပ် သည် ။ လမ်းကြောင်း အသစ် များ ကို ယခင် က အကောင်အထည် မ ဖော် ခဲ့ ကြောင်း အကြံပြု ခဲ့ လျှင် ၊ ၎င်း တို့ ကို အတည်ပြု ရန် အချိန် အတော် ကြာ လိမ့်မည် ။ နောက်ထပ်အတားအဆီးတစ်ခုကတော့ လုပ်ငန်းရှင်တွေကို စာသင်ခန်းထဲ စုဆောင်းပြီး စာသင်ခန်းထဲ စုဆောင်းနေတာဖြစ်နိုင်တယ်။
ပါဝင် သူ များ ကို အဖွဲ့ခွဲ များ အဖြစ် ဖွဲ့စည်း ပြီး တောင်ပိုင်း ဒေသ ဆိုင်ရာ ပညာရေး ဘုတ် အဖွဲ့ ( အက်စ်အာအီးဘီ ) မှ လေ့လာ မှု ကို ဦးဆောင် သော အဖွဲ့ အဖွဲ့ဝင် များ ထဲမှ တစ် ဦး က ဆက်သွယ် လိမ့်မည် ။ စစ်တမ်း များ ကို ဇွန် လ အကုန် တွင် ဖြန့်ဝေ လိမ့်မည် ။ အာရုံစိုက် သော အုပ်စု များ နှင့် အင်တာဗျူး များ ကို ဩဂုတ် လ နှင့် စက်တင်ဘာ လ တွင် ကျင်းပ လိမ့်မည် ။ နောက်ဆုံး အစီရင်ခံ စာ ကို ၂၀၂၃ ခုနှစ် ဒီဇင်ဘာ လ တွင် ကော်မတီ သို့ ဝေမျှ ရန် ပြင်ဆင် ထား လိမ့်မည် ။
ကျွန်ုပ် တို့ ၏ ရည်မှန်း ချက် မှာ လက်ရှိ အလုပ်အကိုင် ဈေးကွက် တွင် လိုအပ် သော ကျွမ်းကျင် မှု များ အတွက် ကျောင်းသား များ ကို ပြင်ဆင် ရန် လာ မည့် မျိုးဆက် စီတီအီး ကို မိတ်ဆက် ရန် ဖြစ် သည် ။
စီးပွားရေး လမ်းကြောင်း များ တွင် စီတီအီး အစီအစဉ် များ ရှိ ပြီး ဖြစ် သည် ။ လေ့လာ မှု ကို အက်စ်အာအီးဘီ က ဘလူး ရစ်ဘွန် တာဝန် အဖွဲ့ နှင့်အတူ ပြီးစီး ပြီးနောက် နောက်ထပ် လမ်းကြောင်း များ ကို ဒီဇိုင်းဆွဲ လိမ့်မည် ။ လမ်းကြောင်း အသစ် များ အတွက် ကြိုတင် ပြင်ဆင် ထား သော အကောင်အထည်ဖော် မှု သည် ၂၀၂၅ ဖြစ် လိမ့်မည် ။
စီမံကိန်း ၏ အဆင့် တိုင်း ကို ခရိုင် ၏ ဝက်ဘ်ဆိုက် ၏ စီတီအီး အပိုင်း တွင် တည်ရှိ သော အချိန်ဇယား ပေါ်တွင် စာရင်းပြုစု လိမ့်မည် ။ နောက်ဆုံး လေ့လာ မှု ကို အက်စ်အာအီးဘီ က ထုတ်ဖော် သောအခါ ဘလူး ရစ်ဘွန် တာဝန် အဖွဲ့ ကော်မတီ သည် နှစ် ကုန်ပိုင်း တွင် စုဝေး လိမ့်မည် ။ အဆိုပါ လေ့လာ မှု သည် စီတီအီး လမ်းကြောင်း ဖွံ့ဖြိုး တိုးတက် မှု အပေါ် ခရိုင် သို့ ထောက်ခံ ချက် များ ပြုလုပ် လိမ့်မည် ။
စီမံကိန်း ၏ အဆင့် တိုင်း ကို ခရိုင် ၏ ဝက်ဘ်ဆိုက် ၏ စီတီအီး အပိုင်း တွင် တည်ရှိ သော အချိန်ဇယား ပေါ်တွင် စာရင်းပြုစု လိမ့်မည် ။ နောက်ဆုံး လေ့လာ မှု ကို အက်စ်အာအီးဘီ က ထုတ်ဖော် သောအခါ ဘလူး ရစ်ဘွန် တာဝန် အဖွဲ့ ကော်မတီ သည် နှစ် ကုန်ပိုင်း တွင် စုဝေး လိမ့်မည် ။ အဆိုပါ လေ့လာ မှု သည် စီတီအီး လမ်းကြောင်း ဖွံ့ဖြိုး တိုးတက် မှု အပေါ် ခရိုင် သို့ ထောက်ခံ ချက် များ ပြုလုပ် လိမ့်မည် ။
SREB သည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလုပ်ငန်းအစုအဝေးအမျိုးမျိုးရှိ အစုအဝေးများစွာကိုကိုယ်စားပြုသော အပြာရောင် Ribbon Task Force အဖွဲ့ဝင်များပါဝင်သူများကို စစ်တမ်းကောက်ယူမည်ဖြစ်သည်။ ပါဝင်သူများသည် စီးပွားရေးနှင့်စက်မှုလုပ်ငန်း၊ ရပ်ရွာအေဂျင်စီများ၊ အဆင့်မြင့်ပညာရေး၊ ဒေသန္တရအစိုးရအေဂျင်စီများ၊ OHM BOCES၊ NYS ပညာရေးဌာန၊ မိဘများ၊ ကျောင်းသားများ၊ စီမံခန့်ခွဲသူများနှင့် ဆရာများကို ကိုယ်စားပြုပါသည်။ Utica CSD။
ဟုတ်ပေသည်။ ကျောင်းသား များ သည် ထို သတ်သတ်မှတ်မှတ် နယ်ပယ် တွင် သူ တို့ လေ့လာ နေ သော အလုပ်အကိုင် နေရာ တွင် အလုပ်အကိုင် အရိပ် ၊ အလုပ်သင် များ နှင့် အလုပ်သင် အတွေ့အကြုံ များ တွင် ပါဝင် ရန် အခွင့်အရေး များ ရှိ လိမ့်မည် ။
စီတီအီး ပရိုဂရမ်များနှင့်ဆက်နွှယ်သည့် အလုပ်အကိုင်အဆင်သင့် အလေ့အကျင့်များ၊ ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် အကြောင်းအရာများကို ၉တန်းမှစတင်၍ စာသင်ခန်းတွင် အစပြုခဲ့သည်။ အလုပ်အကိုင် အစီအစဉ် များ သို့ ကျောင်း မှ ထောက်ပံ့ ပေး သော ဝန်ဆောင် မှု များ ကဲ့သို့ ဘိုစီအီးအက်စ် နှင့် ပူးပေါင်း ဆောင်ရွက် မှု များ ကို အလုပ်အကိုင် နည်းပြ ခြင်း ၊ အလုပ်အကိုင် ဖွံ့ဖြိုး တိုးတက် ရေး ၊ စူးစမ်း ရှာဖွေ ခြင်း ၊ အရိပ် နှင့် အလုပ်သင် အခွင့်အလမ်း များ ၊ နှင့် ကွန်ယက် ဆက်သွယ်ရေး အခွင့်အလမ်း များ အတွက် အသုံးချ လိမ့်မည် ။